Projektträger:

Deutsche Angestellten-Akademie Sangerhausen
Elke Carpentier
Walther-Rathenau-Straße 4a
06526 Sangerhausen Telefon: 03464-276634
Fax: 03464-276635

Projektname:

irgendwie anders und doch so gleich - igel - unser igel geht zur schule - 2010 Nachhaltigkeit und Verstetigung

Laufzeit:

01.03.2010 bis 31.12.2010

Bewilligte LAP-Mittel:

9000,00€

Inhalte:

Erziehungswissenschaftler und Pädagogen wissen, dass sich rechtsradikale Einstellungen aus einem Geflecht von sozialen Hintergrund, familiärer Situation, Freundeskreis, Schulproblemen und vielem mehr ergeben. Da die Kinder einen Großteil ihrer Zeit in den KITA`s und der Schule gemeinsam verbringen und unter dem Einfluss ihrer ErzieherInnen und LehrerInnen stehen, bietet sich hier die Möglichkeit, durch den Unterricht und Projekte der rechten Orientierung entgegenzusteuern oder sie gar nicht erst entstehen zu lassen. Aber trotz aller Einwirkungen im erzieherischen Bereich spielen Elternhaus, Geschwister und Großeltern eine erhebliche Rolle bei der Herausbildung von Einstellungen und Sichtweisen. Aus diesem Grund muss die interkulturelle und antirassistische Arbeit nicht nur in den KITA`s und Grundschulen mit den Kindern durchgeführt werden, sondern muss auch Eltern, Geschwister und Großeltern mit einbeziehen. Die KITA`s und Grundschulen haben sich für den Mehrgenerationenansatz geöffnet und werden mit uns gemeinsam diesen Ansatz auch mit Inhalten der interkulturellen und antirassistischen Bildung füllen.

Die 2007 begonnene, 2008 und 2009 weitergeführte Arbeit wird fortgeführt. In vergangenen Jahren haben die Kinder:

Grunderfahrungen im interkulturellen Bereich gemacht
die Vielfalt der Welt als etwas Besonderes und Bereicherndes Wahrgenommen
aus dem Besonderen etwas Alltägliches zu gemacht.

Ein neuer Ansatz entstand aus der Auswertung des Projektes mit den Vertreterinnen der Träger der Einrichtungen, mit den Leiterinnen der Einrichtungen und den beteiligten ErzieherInnen und LehrerInnen. Wir werden auch weiterhin den Kinder im interkulturellen und sozialen Bildungsbereich zu vielfältigen Grunderfahrungen verhelfen:

Unterschiedlichen Menschen begegnen
Erfahren, dass Menschen unterschiedliche Sprachen sprechen und dass ihnen unterschiedliche Dinge wichtig sind
Freude daran haben, selbst andere Sprachen und Kulturen kennen zu lernen und "auszuprobieren"
Erfahren, dass die Kultur, Tradition, Religion und die Werte der eigenen Familie in der Schule einen Platz haben und anerkannt werden
Erfahren, dass andere Kinder und Erwachsene aus Familien kommen, die andere Kulturen, Religionen, Traditionen und Werte haben.

Darüber hinaus werden wir gemeinsam mit den Erzieherinnen und LehrerInnen das im Jahre 2008 entwickelte Starterpaket, dass es ermöglicht erste Projekte zur interkulturellen und antirassistische Bildungsarbeit durchzuführen verstetigen und zur Nachnutzung aufbereiten. Dieses Starterpaket enthält in Zukunft nicht nur das Modul der Weiterbildung der Erzieherinnen, sondern auch ein Projektmodul für die Einrichtungen. Die in die Projektarbeit einbezogenen Erzieherinnen und LehrerInnen werden hierbei gemeinsam mit den ReferentInnen als MultiplikatorInnen tätig werden.
Da das Projekt im März 2010 beginnt, werden wir eine umfangreiche Ferienarbeit für die gesamt Familie anbieten und hierbei auch die Möglichkeiten der Kooperationspartner verstärkt nutzen.
Ein besonderer Höhepunkt wird auch in diesem Jahr die Vorbereitung auf den Sachsen-Anhalt-Tag in Weißenfels sein. Die Einladung durch die Landeszentrale für politische Bildung für das Projekt liegt bereits vor. Die Kinder werden auch in diesem Jahr den Landkreis und ihre KITA mit Engagement, Freude und viel Spaß vertreten.

Ziele:

Das Hauptziel im Kindergarten ist die Überwindung von spezifischen Aspekten, durch die rechts extrem gefährdete Kinder und Jugendliche auffallen oder die bei ihnen als Mangel eingeschätzt werden:

Ethnische Vorurteile und kulturelle Einseitigkeit
Gewaltbereitschaft
Einseitiges Geschlechterrollenverständnis
Fehlendes demokratisches Bewusstsein

In den Projekt-KITA`s und -Schulen wird das Coaching der ErzieherInnen und LehrerInnen in den Fokus gestellt und ergänzt durch eine intensive Eltern- und Großelternarbeit.
Ziel ist es die interkulturelle und antirassistische Bildungsarbeit als Querschnittsaufgabe in alle Bereiche zu integrieren und über den Projektzeitraum in den Einrichtungen zu etablieren. Hierbei kommt es uns auch darauf an einen ExpertInnenpool aus Erzieherinnen und LehrerInnen zu schaffen, die mit ihren Erfahrungen interessierten Einrichtungen und KollegInnen, über die Mediathek, als GesprächspartnerInnen aber auch BeraterInnen zur Verfügung stehen. Außerdem soll das Projekt in das Gemeinwesen wirken, was besonders deutlich wird bei der Teilnahme an öffentlichen Veranstaltungen wie zum Beispiel Interkulturelle Woche und Sachsen-Anhalt-Tag, aber auch durch die Veröffentlichungen in der Presse, im Rundfunk oder regionalem Fernsehen. Die Veröffentlichung der im Landkreis Mansfeld-Südharz innerhalb des LAP Projektes entstanden Materialen bringt auch die bundesweite Anerkennung der geleisteten Arbeit. Setzt aber auch eine intensive Überarbeitung durch ProjektmitarbeiterInnen und MitarbeiterInnen der Einrichtungen voraus. Die im Projekt eingesetzten TrainerInnen mit Migrationshintergrund stehen den Einrichtungen durch ihre Verankerung im Landkreis Mansfeld-Südharz auch in Zukunft zur Verfügung und können den Einrichtungen auch bei der Akquise von Fördermitteln wertvolle Hilfestellung leisten.
Hierdurch kommt es zu einer engeren Anbindung an den Wohnort oder den Landkreis und somit kann man davon ausgehen, dass diese MigrantInnen im Landkreis wohnen bleiben und somit etwas gegen die Abwanderung und den demografischen Wandel getan werden kann.

Zielgruppen

Vorschulkinder, GrundschülerInnen	Identitätsentwicklung positiv beeinflussen	Schlüsselqualifikationen erlernen, Interkulturelle und soziale Grunderfahrungen machen Demokratie lernen Interkulturelle Kompetenz erwerben und in der täglichen Arbeit anwenden
Erzieherinnen, LehrerInnen,	PartnerInnen bei der Umsetzung der Projektinhalte und bei der Methodenentwicklung, MultiplikatorInnen bei der Umsetzung des Starterpaketes	Interkulturelle Kompetenz erwerben und in der täglichen Arbeit anwenden
Eltern, Großeltern	Ganzheitlichkeit kann nur durch die Einbindung der gesamten Familie erreicht werden	Familienbildung ermöglichen und bürgerschaftliches Engagement fördern, Lebenslanges Lernen
TeilnehmerInnen am Fachtag	MultiplikatorInnen	Interkulturelle Kompetenz erwerben und in der täglichen Arbeit anwenden

Zeitplan

01.03.2010 - 30.06.2010	Vorbereitung Projekt in den Einrichtungen Arbeit am Starterpaket Arbeit an den Modulen für die Mediathek	Kinder, SchülerInnen, ErzieherInnen, LehrerInnen, VertreterInnen der Träger, LAP Koordinierungsstelle, IDEE+ und BaZ MitarbeiterInnen
01.07.2010- 31.08.2010	Ferienangebote für die Einrichtungen Vorbereitung Sachsen-Anhalt-Tag Besuch des Sachsen-Anhalt-Tages	Kinder, SchülerInnen, ErzieherInnen, LehrerInnen, Eltern, Großeltern, Geschwister
01.09.2010- 30.11.2010	Projektarbeit in den Einrichtungen Fortsetzung der Arbeit am Starterpaket und an den Modulen Präsentation der Ergebnisse innerhalb der Interkulturellen Woche Mitwirkung an der Interkulturellen Woche	Kinder, SchülerInnen, ErzieherInnen, LehrerInnen, VertreterInnen der Träger, LAP Koordinierungsstelle, IDEE+ und BaZ MitarbeiterInnen
01.12.2010- 31.12.2010	Übergabe der Materialien an den Landkreis Einpflegen der Module in die Datenbank Abschlussveranstaltung Sachbericht	Kinder, SchülerInnen, ErzieherInnen, LehrerInnen, VertreterInnen der Träger, LAP Koordinierungsstelle, IDEE+ und BaZ MitarbeiterInnen
Während der gesamten Projektlaufzeit	Pressearbeit Pflege der Homepage Zertifizierung weiterer Einrichtungen	Projektkoordinator ReferentInnen Kooperationspartner LAP Koordinierungsstelle

Projektpartner

Landkreis Mansfeld-Südharz
Stadt Sangerhausen
Stadt Lutherstadt Eisleben
BaZ - Bürger aktiv für die Zukunft (BIWAQ - Soziale Stadt)
AWO - Kreisverband Sangerhausen e.V.
Landeszentrale für politische Bildung Sachsen-Anhalt
IDEE+ - interkultureller dialog - erweitere kompetenz- empowerment und partizipation (BAMF) LISA - Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt

Impressum